Kimyanın tədrisi metodikası kafedrasında növbəti elmi seminar keçirildi
-lg.jpg)
Bakı Dövlət Universitetinin Kimya fakültəsinin Kimyanın tədrisi metodikası kafedrasının magistrantı Qarayev Yaşar Sabir oğlunun “Kimya dərslərində şagirdlərin fəallığının akmeo-inkişafetdirici üsulunun tətbiqi” mövzusunda elmi seminarı keçirilmişdir. Tədbiri giriş sözü ilə açan kafedra müdiri, professor Xəlil Nağıyev iştirakçıları salamlamış, kafedrada görülən işlər və elmi seminarların əhəmiyyəti haqqında ətraflı məlumat vermişdir. Elmi seminarda Qarayev Yaşar müasir pedaqogikanın aktual istiqamətlərindən biri olub, şagirdlərin maksimum potensialına çatmasını hədəfləyən akmeologiya prinsiplərinə əsaslanır. Akmeo-inkişafetdirici yanaşma şagirdin yalnız bilik əldə etməsini deyil, həm də onun yaradıcı, tənqidi və müstəqil düşünmə bacarıqlarının inkişafını təmin edir. Kimya dərslərində bu üsulun tətbiqi şagirdlərin fəallığını artırmaq üçün interaktiv və tədqiqat yönümlü fəaliyyətlərə əsaslanır. Xüsusilə laboratoriya işləri, problemli situasiyaların həlli, eksperimentlərin müstəqil aparılması və gündəlik həyatla əlaqəli kimyəvi hadisələrin izahı şagirdlərin dərsə marağını yüksəldir. Bu zaman müəllim daha çox istiqamətləndirici rol oynayır, şagird isə öyrənmə prosesinin aktiv iştirakçısına çevrilir. Akmeo-inkişafetdirici üsulun əsas xüsusiyyətlərindən biri fərdi yanaşmadır. Şagirdlərin bilik səviyyəsi, maraqları və qabiliyyətləri nəzərə alınaraq diferensial tapşırıqlar verilir. Bu yanaşma hər bir şagirdin öz “zirvə” inkişaf səviyyəsinə çatmasına şərait yaradır. Eyni zamanda qrup işləri və müzakirələr sosial bacarıqların formalaşmasına kömək edir. Bu metodun tətbiqi nəticəsində şagirdlərdə özünəinam, məsuliyyət hissi, elmi təfəkkür və praktik bacarıqlar inkişaf edir. Nəticə etibarilə, kimya dərsləri daha maraqlı, effektiv və nəticəyönümlü olur, şagirdlərin dərsə fəal qoşulması təmin edilir. Nəticədə akmeo-inkişafetdirici üsul kimya tədrisində innovativ yanaşma kimi çıxış edərək şagirdlərin həm akademik nailiyyətlərini, həm də şəxsiyyət kimi inkişafını dəstəkləyir. Seminar iştirakçılarının qarşılıqlı müzakirəsindən sonra sualların cavablandırılması ilə tədbir yekunlaşmışdır.